今日のテーマ:GMPの5つの目的と3原則を比較してみた
現場の人がイメージしやすい伝え方
具体的だとわかりやすそう
3原則で映画を観るより、5つの目的で映画を観よう、FDAの映画だからね
今日のテーマ:ステロイド47どこまで使う?
私が使用しているのは前半の12分
後半は改善後の姿…それは数十年前の姿だから
GMPの5つの目的を意識しながら観てもらう
その後グループディスカッション
その後アンケートが西 ...
今日のテーマ:期待する成果をイメージしよう
結局はGMPの目的を理解して、納得してもらうこと
教えるより気づいてもらう
普段の作業にこのようなリスクはないか
あれば、すこし危機感をもって取り組む意識を高めてもらう
今日のテーマ:ステロイド47(No Margin for Error)の利用方法
FDA制作の啓蒙映画”No Maring for Error”の日本語版「ステロイド47」
現場の方のGMP教育の第一歩に適している
GMPの5つの目的が映像化されていて、どのようなエラ ...
今日のテーマ:PQRに関するスイスのガイダンス
スイス当局発出の”PQR Technical Interpretation” 2019年現在のものはこんな感じ
このガイダンスは2019年に改訂されたものだが、改訂前も同じ内容
レビュー ...
今日のテーマ:指摘事項の読み方
指摘事項は大いに役立つ
読み方によっていろいろ応用が効く よい教材でもある
GMP解釈の補助的ツール;監査のチェックリスト;当局の方針の理解;改善のヒントなど
注意することは 文脈を読み取れないとい ...
今日のテーマ:欠格評価も必要な時期に入りましたね
EU ANNEX 1の7.6にありますね。いよいよ”the disqualification of personnel”のシステムも考えなければなりません。
どこの国でもこの制度は実行しづらいですよ ...
教育訓練担当者養成講座5:補足説明
ここでの深堀りは、実効性の評価について考えてみようと思います。
事例集(19-1~19-6)は6問ありますが、実効性に関しては事例集GMP19-5と19-6が関連します。
その前に、ほんの些細なことですが、個人 ...
教育訓練担当者養成講座3:教育訓練責任者の業務の要件
ざっとこんな感じだろうか。筆が進むままに教育訓練責任者の業務を書き出してみました。気まままに書いているので、優先順位、重大性、頻度などは無視しています。
後で査察の焦点になるような目のつけどころについても考察してみようと思 ...
GMPを勉強しよう(深堀りGMP 16)第15条逸脱の管理:フローチャート
肉付けはまだ足りないですが、一旦ここでやめておきます。ここから先の肉付けは、手順を構築するための「ハウツー(how to)」です。GMPの解釈から外れていきますので、ここでストップです。
まだ肉付けしていない「原因究明」と ...